A prática pedagógica adaptada as diferenças individuais vem sendo promovida dentro das escolas do ensino regular. No entanto, requerem metodologias, procedimentos pedagógicos, materiais e equipamentos adaptados.
O professor especializado deve valorizar as reações afetivas de seus alunos e estar atento a seu comportamento geral, para solicitar recursos mais sofisticados como a revisão médica ou psicológica. Deve ser considerado, também, outro fator na educação especial que o professor deve levar em conta: o aluno é uma pessoa inteligente, que tem vontades e afetividades e estas devem ser respeitada, pois o aluno não é apenas um ser que aprende.
Referência Bibliográfica
Schwartzan, J. S. Síndrome de Down. São Paulo: Mackenzie, 1999.
EXEMPLO DE INTEGRAÇÃO
Ainda bem que existem pessoas que acreditam que é preciso que as crianças convivam com as diferenças.
ResponderExcluirMônica - Grupo E